Enseñar la nación. La educación y la institucionalización de la idea de la nación en el México de la Reforma (1855-1876)

Ensayo histórico sobre la conformación del sistema educativo mexicano, a partir del análisis de las instituciones como mediadoras entre las élites gobernantes y las masas entre 1855 y 1876, cuyo proyecto de base fue la integración nacional que impregnó los programas educativos con la idea “oficial” de una educación nacionalista, liberal y laica.